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小学二年级工作计划

小学二年级工作计划

  • 小学二年级工作计划第一学期精选11篇

    根据公司领导的建议,因此,下一阶段的工作计划制定就变得格外关键了。工作计划就是自己把工作的内容作出提前规划的书面文件怎样写出很专业的工作计划呢?栏目小编特地花时间为你收集并编辑了小学二年级工作计划第一学期,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    小学二年级工作计划第一学期 篇1

    一、班级概况:

    本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

    二、采取的措施:

    1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、

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  • 小学二年级工作计划

    为了避免项目进度延误,我们必须对接下来的工作计划进行精益求精。但是,正确的工作计划具体要写什么内容呢?下面是小编搜集的有关“小学二年级工作计划”的关键信息,相信可以对您有所帮助!希望您会喜欢本篇文章。

    小学二年级工作计划【篇1】

    在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

    1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

    2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育,促进良好的校园文化氛围的形成。

    3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

    (1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

    (2)、积极引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。

    2、创设学生自我’发展的环境。

    (1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

    (2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

    3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

    三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

    由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

    第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

    第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,

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  • 小学二年级第一学期教学工作计划

    工作计划能够明确方向,可以更好地集中资源,尤其时间资源,你是不是也正在寻找值得借鉴的工作计划呢?相信你应该喜欢励志的句子小编整理的小学二年级第一学期教学工作计划,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

    小学二年级第一学期教学工作计划【篇1】

    我是一名小学数学教师,为了使我自己能够有一个明确的计划和方法教好学生,我制定了新学期的数学教学计划,内容有下:

    一、学生掌握知识情况:

    我们班共有学生31人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导.

    二、教材分析:

    (一) 、100以内的加法和减法 本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的.重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法.加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯.难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理.关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解.

    (二) 、角的初步认识 本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的.重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称. 难点是让学生用三角板判断直角和画直角.关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识.

    (三) 、表内乘法 表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础.重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀.难点是“4”、“6”乘法口诀的学习.关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义.采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀.

    (四) 、长度单位 本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的.重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率.难点是让学生认识线段,了解线段的特征.关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程.使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看

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  • 小学年级组工作计划

    合理的工作计划可以提升工作的成果和效率,现在正值制定工作计划的时候。工作计划能够帮助我们明确自己在工作中的责任和方向。今天,我为大家收集了一些关于“小学年级组工作计划”的资料,以供有需求的朋友参考和借鉴,希望能够为你提供帮助!

    小学年级组工作计划 篇1

    一、指导思想

    继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式,着力形成“开放性”的大语文格局,为学生的终身学习打好基础。

    二、工作任务

    1、每周有序开展备课组教研活动,注重“教学心得”交流。

    2、精心设计教案,做好课后教学心得及本班教学特色的记录。

    3、力求根据每个学生不同实际给予激励性的评价,让学生每次练习都能有所提高;

    4、认真开展组内听课评课活动,作好经验交流总结。

    三、具体工作

    1、深入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交流、学习。

    2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学习。

    3、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”(具体见《课题计划》)。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评课,使上课、听课的老师各有所得。

    4、充分运用现代化的信息技术,本学期35周岁以下的青年教师每月至少运用多媒体上好一堂语文课。

    5、关注学习困难学生,重视补缺补差,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争100%合格率。

    7、做好教学常规工作(包括备课、上课、批改作业等),尤其要提高40分钟的课堂教学质量。

    9、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。

    10、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。

    四、时间安排

    九月份:

    1、制定各项计划

    2、小学语文苏教版国标本第十一册教材培训

    3、教研课

    4、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程初稿

    十月份:

    1、理论专著阅读指导

    2、学习落实“扬中市小学教学规范基本要求”

    3、教研课

    4、“新秀杯”课堂教学选拔赛

    5、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程

    6、青年教师课件制作培训

    十一月份:

    1、扬中市青年教师“新秀杯”课堂教学大比武

    2、小学语文学

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